Александра Костенюк — чемпионка мира по шахматам.
Есть два направления развития интеллекта, памяти, воображения и т.д.
Первый – целенаправленное выполнение каких-то упражнений, методик. И это помогает достичь заметных успехов.
Но есть подводный камень – для достижения хорошего результата необходимо определённое упорство, ведь не секрет, что многие, начав занятия, через короткое время их бросали.
К тому же ещё один момент, о котором многие забывают. Память и интеллект не могут быть целью. Если человек поставил себе цель развить память – скорее всего, что успеха не будет. Ибо память не может быть результатом, память может быть только инструментом для достижения каких-то целей.
И очень часто человек, говорящий о том, что ему нужна память для, например, овладения языками, и не подозревает, что на самом деле его позиция такова – «мне бы память, а там я развернусь!».
То есть всё равно, хоть и по-другому сказал, но всё равно мысль от этого не меняется.
Более того, скажу, что на самом деле дать себе верную установку невероятно сложно!
Но сейчас речь не об этом, а о том, что есть второй путь.
А он такой. Использовать для развития такие занятия, результат которых не является таким уж критичным («надо выучить язык обязательно!»), не несёт за собой какой-то обременяющей ответственности, и в то же время связан с определённым интересом и удовольствием.
Это чтение, музыка и игры. Про чтение и музыку сейчас говорить не будем, а насчёт игр скажу.
Думаю, что никто не будет отрицать пользу от разгадывания кроссвордов, решения судоку и т.п. Но есть вариант, который заметно превосходит все остальные. Это – шахматы.
Ибо эта игра косвенным, но, тем не менее, очень мощным образом развивает и память, и интеллект, и мышление. И именно из этих соображений и был создан курс «Шахматы и развитие мышления», в котором, кстати, более подробно рассказано, почему шахматы так положительно влияют на человека.
А сейчас скажу только, что занятия шахматами полезны в любом возрасте. В детском возрасте – само собой.
На фоне деградирующего школьного образования это вообще чуть ли не единственный способ спасти интеллект ребёнка.
Лучше приведу мнение выдающегося гроссмейстера Бронштейна:
«…Личный опыт каждого любителя свидетельствует о том, что, однажды научившись играть в шахматы,
никто, за редким исключением, шахматы не бросает и проносит интерес к ним через всю жизнь.»
Хотя вполне возможно, что каждый по-своему испытывает симпатию к шахматам. Можно придумывать самые разные причины для объяснения своего увлечения шахматной игрой, но есть одна основная, и ее-то никто никогда не называет: шахматы меняются вместе с нами, поэтому одни и те же ходы человек в разном возрасте воспринимает по-новому…
А это не что иное, как проявление мудрости. И неважно, играете ли Вы в шахматы или просто разбираете партии, решаете задачи или изучаете дебютные схемы. Гарантированно Вы получаете мощный импульс для развития. В любом возрасте.
Так что билет в Шахматное Королевство Вы всегда можете получить. И получить при этом массу возможностей.
И мне будет особенно приятно, если этим билетом станет новый курс Ивана Полонейчика «Шахматы и развитие мышления.«
Подпишитесь на Бесплатный курс
Вступительное слово автора + фильм из курса
Удачи всем и во всём!